劇研アクターズラボ+ルドルフ
今日でクラスも五回目。
クラスのメンバーも打ち解けてきています。
そんな中、今日から高校生の新メンバーがやってきました。
今後、11人チームとなり作品を創作していきます。
ですが色々縛りを設けていくと、面白いひとつの演劇表現のように感じられます。
タッチされたら爆発したり、スローモーションで鬼ごっこをしてみたりetc・・・
今日は前回の引き続き「場所」を考えます。(より細かく)
まずは黒板に、それぞれの意見を反映させながら『教室』の平面図を書き込んでいきます。
〈→こんな感じに・・・〉
そこから、アトリエ劇研に教室を再現。(実際に机とか椅子はありません)
みんなでこの位置には何があるか、どんな色をしているか確認しながら場所を明確にしていき、共有していきます。
最後は3チームに分かれ、場所をそれぞれ平面図に書き込んでいきました。次回はこの’場所’を再現していくことになります。
どんな場所が生まれるのか楽しみです。
沢大洋
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